Câmara de Mogi faz a diplomação dos alunos selecionados para o Parlamento Estudantil

Os 46 alunos das escolas de Mogi ds Cruzes selecionados para participar do Parlamento Estudantil foram diplomados nesta segunda-feira (22) para atuar como vereadores mirins da cidade até o próximo dia 26. O objetivo do programa é permitir que os estudantes conheçam o Legislativo, saibam como são realizados os trabalhos dos parlamentares e discutam pautas da cidade.

A cerimônia de diplomação foi presidida pelo presidente da Câmara, vereador Otto Rezende (PSD). O evento contou com a presença da juíza diretora do Fórum de Mogi das Cruzes, Ana Carmem de Souza Silva, e pelo juiz da Vara da Infância e Juventude, Gioia Perini, além de vereadores e diretores de escolas.

“Em nome de todos os vereadores quero dizer que é uma grande satisfação para a Câmara fazer, nesse ano de pandemia, o Parlamento Estudantil. Nós vereadores vamos olhar com muito carinho para todos os projetos apresentados pelos estudantes. Tenho certeza que existem contribuições valiosas para a nossa cidade”, ressaltou Rezende.

O presidente da Comissão Funcional do Parlamento Estudantil, advogado Audrey Rodrigues, explicou o papel social do Parlamento e ressaltou a importância de despertar a cidadania nos jovens para fortalecer a democracia no país. “Temos que participar do dia a dia da sociedade, da nossa cidade e da nossa política”, enfatizou.

Na avaliação da vereadora Malu Fernandes (SD), incentivadora do programa que participou da divulgação dos projetos nas escolas públicas e particulares de Mogi para estimular os alunos, também esteve presente na cerimônia.  “Vocês vão sair dessa experiência sabendo muito mais sobre o Legislativo municipal e sabendo exercer o papel de vocês como cidadãos. Vocês foram corajosos por topar fazer política de uma forma diferente”, acrescentou.

“O que eu digo para vocês é que sonhem, projetem. A vida não é feita só de vitórias, mas também de contrariedades, frustrações e de alguns momentos em que as experiências não dão certo, mas acima de tudo, a vida é feita de não desistir”, pontuou o juiz Gioia Perini, ao ressaltar também “a importância da política e do planejamento para a sociedade.“

Em seguida, Ana Carmem, se pronunciou: “A vida tem imprevistos e temos que fazer planejamentos, mas não podemos desistir dos nossos sonhos, então é muito importante a participação dos jovens na sociedade, não somente no poder Legislativo, mas no poder Judiciário e Executivo também”, afirmou a juíza.

Programa

Após diplomados, os 46 estudantes – 23 do Ensino Fundamental e 23 do Ensino Médio – participaram de uma reunião sobre os ritos legislativos e composição da Mesa Diretiva.

Eles devem acompanhar as sessões que acontecerão na Casa nesta terça e quarta-feira, para ver como atuam os 23 vereadores da Câmara e como é feita a discussão e votação dos projetos da cidade. Os assuntos são relacionados a meio ambiente, acessibilidade, esportes, segurança e transportes.

Na quinta-feira (25), às 14 horas, eles vão tomar posse e fazer a eleição da Mesa Diretiva dos 23 vereadores do Ensino Fundamental. Às 15 horas acontecerá a sessão ordinária com a apresentação, discussão e votação dos projetos que eles elaboram para participar do programa sobre diversos assuntos relacionados à cidade.

No último dia (26), haverá o cronograma idêntico ao dia anterior, atendendo aos 23 vereadores do ensino médio.

Projetos

Entre os projetos de lei elaborados pelos alunos de ensino fundamental estão a Implantação da Olimpíada Mogiana de Esportes, criação de programa de fornecimento de absorventes higiênicos nas escolas, programa “Mulheres na Política”, segurança na área escolar, ciclovias, cooperativa comunitária em bairros vulneráveis, calçadas com acessibilidade, Registro Animal Municipal (RAM), Cinema Popular, rede de esgoto com custo reduzido, coleta de lixo tóxico, entre outros.

Os alunos do Ensino Médio apresentaram projetos sobre criação de espaços verdes nas escolas municipais, esporte às crianças e adolescentes, passe livre estudantil, residências unifamiliares, incentivo à coleta seletiva, material sobre comunicação com deficientes auditivos, descentralização da Cultura para os bairros afastados, máquinas de escrever em braile nas instituições de ensino, descarte de medicamentos vencidos, programa de cestas básicas, combate à violência infantil e obrigatoriedade da presença de psicólogos nas instituições de ensino medidas contra as enchentes, implementação de bebedouros em praças públicas.